基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位。习强调，“建设教育强国，基点在基础教育。基础教育搞得越扎实，教育强国步伐就越稳、后劲就越足”。[1] 党的十八大以来，我国基础教育发生了格局性变化、取得了历史性成就，为实现“幼有所育、学有所教”“建成世界上规模最大的教育体系”“教育普及水平实现历史性跨越”发挥了重要作...

　　在2025年，天津东丽区迎来了教育发展的新机遇，计划兴建三所中学，提升区域内的教育资源。具体包括耀华中学东丽学校、天津一中东丽学校及天津市实验小学东丽学校，将为当地学生创造更多优质的学习环境。　　东丽区教育部门与市教委达成合作，manbetx万博APP致力于在金钟街片区引进天津一中和天津实验小学。目前，天津一中东丽...

　　编者按：打造多元辐射的科学教育“中央厨房”，推动义务教育学校实施项目化学习，通过作业的改革撬动教育教学质量提升，通过资源的盘活提升课后服务水平……作为全国“双减”改革试点地区，三年来，上海坚持立德树人，充分发挥学校的教学主阵地作用，减轻学生作业负担，提高课堂教学效益，提升课后服务质量；在减负提质的同时，做好科学教育...

　　本报讯（记者 魏海政 通讯员 李文锦）近日，山东省教育厅印发《山东省义务教育地方课程纲要》，进一步规范地方课程设置，有效推进地方课程建设，发挥地方教育资源优势，实现课程育人价值，促进学生全面健康发展，更好发挥地方课程对国家课程的拓展补充作用。　　据介绍，山东省义务教育地方课程凸显地方特色，注重跨学科整合，manbe...