2024年底，德国联邦教育和研究部发布“国际计算机和信息素养研究”报告。结果显示，德国八年级学生在计算机和信息相关素养方面的表现显著优于国际平均水平和22个欧盟参与国的平均成绩。这得益于德国长期以来在中小学科学教育领域所秉持的高质量发展策略和实践。　　数学、信息工程、自然科学、技术的德文缩写为MINT，MINT教育...

　　2月12日，校长孔留安以《在教育强国建设的大潮中黄科大该当何为》为题，为学校创建一流应用科技大学研讨会成员作《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》辅导报告。黄河科技学院校级领导、处级干部、各基层党支部书记，各教学单位科级以上干部和部分教学骨干，学校职能部门科级以上干部参加。报告会由董事长、校党委副书记胡大...

　　东南网2月12日讯（福建日报报业集团记者 黄硕思） 日前，教育部办公厅公布了国家特殊教育改革实验区名单，认定了北京市海淀区等61个国家特殊教育改革实验区。我省厦门市、南安市上榜。　　据了解，实验建设周期一般为3年，实验任务包括拓展特殊教育学段服务、扩大特殊教育服务对象、强化特殊教育质量建设、加强数字教育资源建设等四...

　　近日，教育部公布了对十四届全国人大二次会议部分建议的答复。记者关注到，多条建议与中小学科学教育相关，教育部的答复不仅系统介绍了加强中小学科学教育相关工作的进展，更直面痛点作出回应。　　“您提出的关于‘加快补齐中小学科学教师队伍数量和能力短板’等建议非常必要，与目前实际工作方向一致，教育部及相关部门正认真贯彻中央决策...