“课程”指课业及其进程。把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞，作为教育科学的重要倡导者，他把课程解释为教学内容的系统组成。　　我国的课程概念有广义、狭义之分。广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。狭义的课程特指某一门学科。我们所研究的课程是广义的，是各级各类为实现培养目标而规定的学习科目...

　　（李柯）11月1日，第25届中国国际教育年会暨中国特色国际教育课程创新发展论坛在京举办。论坛以“探索中国特色国际化教育新路径”为核心议题，汇聚国际教育领域专家学者，共同探讨在全球化的教育浪潮中，如何构建符合中国国情、manbetx万博入口兼具国际视野的教育课程体系。　　与会专家学者认为，中国国际化学校课程被境外课程...

　　《元史．卷七．世祖本纪四》：「诸路课程，岁银五万锭，恐疲民力，宜减十分之一。」　　课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计，manbetx万博登录是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总...

　　前言：一篇好的文章需要精心雕琢，小编精选了8篇教育培训课程范例，供您参考，期待您的阅读。　　干部教育培训工作是党的建设的重要组成部门，是培养造就党和人民需要的好干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。增强干部教育培训工作的针对性和实效性，是提高干部法治思维和依法办事能力的基本要求。在专题调研的基础上，针对当前司法行政...