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教育改革新航向:学校文化与课程体系如何实现深度融合?
2025-01-24
在新课程教学改革的大背景下,学校文化和课程体系的构建成为教育界关注的热点线日,华师教育研究院举行的2025新春学术年会暨校长论坛,汇聚了多位优秀校长,共同探讨新课改下学校文化及课程体系的建构,旨在分享经验、挖掘智慧,为实现高质量教育发展提供思路。 在这场论坛中,主持人高俊英教授强调了学校文化对教育质量的重要性。学...
面向未来面向世界 推进教育强国建设
2025-01-24
近日,中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》),这是首个以教育强国为主题、推动教育全面服务中国式现代化建设的国家行动计划。 党的十八大以来,以习同志为核心的党中央把教育摆在优先发展的战略位置,引领教育事业取得历史性成就,我国由教育大国加快迈向教育强国。目前,我国已建成...
教育部:要更加重视激发学生好奇心 提升学生科学素养manbe
2025-01-24
人民网北京1月22日电 (记者郝孟佳)今天,记者从教育部获悉,教育部办公厅近日印发《中小学科学教育工作指南》(以下简称《指南》)。《指南》提出,要推动中小学科学教育工作更加重视激发学生好奇心、想象力、探求欲,更加聚焦提升学生科学素养、培育学生批判思维和创新能力,更加关注激发学生科技报国的远大志向。 《指南》聚焦不...
新教材引发家长热议:科学教育的未来何去何从?
2025-01-24
近日,随着浙江省新的义务教育科学教材的发布,社会上引发了一场关于教材内容和教育体制的大讨论。多个家长纷纷通过热线电话投诉,认为新教材的知识体系显得混乱不堪,这样的课程安排不仅会导致学生的学习负担加重,更可能影响他们的思维发展。那么,这一状况究竟是如何形成的?又该如何解决呢? 首先,新的教材调整与教育改革紧密相关。...
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